Technologie ; 3ème ; manuel de l'élève (édition 2010)

8 chapitres avec une structure identique qui propose : - une double page d'ouverture : elle détermine les objectifs du chapitre et permet de questionner la réalité du monde technologique. - 6 ou 8 pages de documents : un questionnement judicieux permet d'en faire induire les compétences à acquérir dans le chapitre. - bilan (1 page) : il présente un résumé du cours (connaissances du chapitre) ; un aide-mémoire sous forme de schéma pour faciliter la mémorisation ; les mots-clés du chapitre. - exercices (3 pages) : une première page propose à l'élève de vérifier ses acquis ; les pages suivantes lui permettent de les réinvestir dans des problèmes technologiques simples correspondant aux compétences à mettre en oeuvre. Ces exercices peuvent fournir l'occasion d'évaluations formatives ou sommatives. En fin d'ouvrage, des annexes utiles : - lexique - compétences B2i - socle commun - annexes techniques